开放教育与职业教育教学资源
一体化方案（试行）
为进一步完善我校开放教育人才培养体系，提高人才培养
质量，实现开放教育创优提质目标，提高服务大连市全民终身
学习能力，落实 “国家开放大学综合改革方案”和“国家开
放大学系列评估评价指标体系”等要求，特制定本方案。
一、指导思想与工作目标
（一）指导思想
坚持职业教育与终身教育融合发展的新理念，以提高人才
培养质量为目标，通过整合开放教育与职业教育教学资源，不
断规范开放教育教学过程，推动开放教育与职业教育衔接的人
才培养模式改革，构建开放教育教学质量保障体系，不断提升
开放教育服务当地经济社会发展的能力，满足求学者学乐需
求，为“两先区”建设和人才强市提供智力支撑。
（二）工作目标
赋予二级学院新的功能，推动两类教育资源共享共用。通
过开展教育教学规律、教学规范培训，提高两类教师思想认识，
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提升教师两类教育的教学能力。加快融合速度，构建价值认同
的文化共同体、协同发展的师资共同体、有效衔接的学生学历
共同体。研究制定统一的教师职责标准、职称评审标准、教师
业绩评价标准，推进两类教师在教育教学方面的深度融合。
二、工作思路
（一）教学管理模式一体化
基于开放教育与职业教育不同特点，在专业管理、课程管
理、网络教学团队建设、面授教学与在线教学等方面，实行教
学管理一体化。开放教育处负责开放教育系统建设，对全系统
办学及教学过程进行督导、检查、评价、反馈，制定开放教育
人才培养方案，专业设置、课程安排。开放教育直属学院负责
开放教育的系统教学工作及学习支持服务、开放教育的专业、
课程和网络教学团队建设和学院的日常教学管理。各二级学院
按开放教育处下发的教学任务配备专业责任教师和课程责任
教师，完成相关教学任务。
（二）教学资源共享化
推进两类教育的各类资源统筹共享使用。建立学校师资、
课程资源、实训基地统筹使用管理配套制度，明确资源使用中
的管理责任及流程。职业教育可以使用开放教育的有关学习资
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源，运用远程技术手段提高教学效率；开放教育借力职业教育
教学资源，整合开放教育教学内容，增加实习实训、模拟仿真
教学，提高开放教育学生的职业素质及技术技能。
三、工作任务
1.专业建设。开放教育处牵头制定专业人才培养方案及教
学实施方案，组织开展专业建设。开放教育直属学院组织教师
参加制定专业人才培养方案及教学实施方案，配合开展专业建
设，并选派专业负责人。各二级学院（教学部）配合开展专业
建设，选派相关专业负责人。
2.网络教学团队建设。开放教育处牵头制定网络教学团队
考核方案、网络教学实施团队方案。开放教育直属学院制定网
络教学团队组建计划，选派网络教学团队负责人，牵头组建网
络教学教学团队、网络教学实施团队。各二级学院（教学部）
根据开放教育直属学院需要选派网络教学团队负责人，参加网
络教学团队的组建，根据团队分工，配备责任教师、辅导教师。
3.教学组织。开放教育处负责制定专业指导性教学计划及
每学期的开课计划，指导教学工作。开放教育直属学院根据专
业指导性教学计划及每学期的开课计划，负责安排课程责任教
师，负责课程的教学组织工作。各二级学院（教学部）根据开
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放教育直属学院教学需要安排课程责任教师。
4.实践教学。开放教育处根据人才培养方案下发实践教学
工作要求。开放教育直属学院牵头建设实践教学基地，按照工
作要求开展实践教学工作。各二级学院（教学部）根据开放教
育直属学院教学需要选派相关专业实践教学指导教师。
5.课程考核。开放教育处负责开放教育课程的考核组织与
实施，包含考点的审批、考场安排、考核命题等。开放教育直
属学院负责课程考核的具体实施，包含课程考核的命题及试卷
的评阅工作等。各二级学院（教学部）组织相关教师参加试卷
评阅工作。
6.质量保障。开放教育处牵头建立质量评价体系，组织教
学督导、监控与评价工作。开放教育直属学院按照质量评价体
系要求，建立并落实自检自查制度，开展教学督导、监控与评
价工作。
7.业务培训。开放教育处组织开展各类教学教务业务的研
讨和培训。开放教育直属学院组织教师参加各类教学教务业务
的研讨和培训，根据需要组织系统内二级培训。各二级学院（教
学部）组织相关教师参加研讨和培训。
8.教学研究。开放教育处组织开展系统教研教改工作，包
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括人才培养模式、管理体制、运行机制等研究。开放教育直属
学院负责组织教师参加教研教改工作。各二级学院（教学部）
组织相关教师参与教改研究。
9.工作量认定。开放教育处根据每学期教学检查结果和学
院提交的教学工作量对学院和教师的工作量进行考核、认定。
开放教育直属学院根据《大连开放大学开放教育教师教学工作
量认定方案》对教师工作量认定并提交开放教育处。
四、工作流程
1.任务下发。每学期末，开放教育处根据全系统选课数据
下发下学期的开课计划。开课计划下发至开放教育直属学院。
开放教育直属学院根据开课计划配备专业责任教师和课程责
任教师；并把需要二级学院（教学部）提供配备的专业责任教
师和课程责任教师明细下发到各二级学院（教学部）。二级学
院（教学部）根据《大连开放大学开放教育教师教学工作量认
定办法》，选配专业责任教师和课程责任教师，提交至直属学
院；直属学院安排下学期课表，提交开放教育处审核；审核通
过后下发课表。开放教育直属学院和各二级学院（教学部）按
课表进行教学准备。
2.教学准备。专业责任教师按照《大连开放大学专业责任
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教师工作规范》落实本学期的工作，课程责任教师按照《大连
开放大学课程责任教师工作规范》对本学期所负责的课程进行
网上资源更新、准备教学讲义，安排全系统课程教研会，更新
形成性考核和期末考核的试题库；开放教育直属学院组织相关
网上资源应用培训。开学前开放教育处对国开学习网资源更新
进行督导检查下发检查结果到开放教育直属学院和各二级学
院。
3.教学实施。开放教育直属学院和各二级学院（教学部）
根据每学期课表对开放教育的学生组织教学，采用“线上+线
下”的混合式教学，线上教学应用“团队+直播+网课”教学模
式；线下应用面授课教学模式。
4.教学总结。每学期末网络教学团队负责人、专业责任教
师和课程责任教师提交学期工作总结到开放教育直属学院和
相关二级学院（教学部），由学院统一提交开放教育处，开放
教育处组织检查工作。
5.教学检查。开放教育处采取综合检查与专项检查相结
合，实地考查、网上考查、书面材料检查相结合等方式进行教
学检查，对教学检查结果通过教学简报的形式进行发布。教学
检查结果将作为学院和教师工作量认定的依据。
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五、组织保障
1.学校成立开放教育与职业教育教学资源一体化工作专
班，专班组长由分管开放教育工作的校领导担任，成员由开放
教育处、开放教育直属学院、各二级学院（教学部）负责人组
成。工作专班建立联络机制，定期研判教学资源统筹使用情况，
针对问题提出整改方案，解决实际问题，推动共享、融合。
2.学校出台二级学院（教学部）承担开放教育教学工作相
关配套激励机制、政策以及考核办法，纳入教学单位绩效考核，
并实施质量监控。
附件：《大连开放大学开放教育教师教学工作量认定办法》
（试行）
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附件
大连职业技术学院（大连开放大学）开放教育
教师教学工作量认定办法（试行）
根据《国家开放大学开放教育教学过程管理规范（试行）》
（国开教〔2021〕1 号）和《大连开放大学专业责任教师工作
规范》等有关文件要求，为客观、公正、准确地对开放教育教
师承担教学任务和教学活动予以评价，规范开放教育教师教学
工作量（以下称教学工作量）认定标准，结合开放教育工作实
际，特制定此方案。
一、适用范围
符合学校规定，承担开放教育教学工作任务的专任教师。
二、教学工作量内容
课时是教师课堂授课（含线上直播课程）教学实站讲台时
间的计量单位，学时是教学工作量的计量单位。教学工作量是
指承担开放教育教师完成课堂面授、线上直播、线上答疑、毕
业论文（设计）及答辩、专业和课程责任教师等各种教学工作
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量化的合计。
三、课程教学课时的认定
1 学分课程：2 次课堂面授+1 次线上直播+线上答疑；
2 学分课程：2 次课堂面授+4 次线上直播+线上答疑；
3 学分课程：2 次课堂面授+7 次线上直播+线上答疑；
4 学分及以上课程：2 次课堂面授+10 次线上直播+线上答
疑。
其中：课堂面授：2 课时/次；线上直播：2 课时/次；
注：每学期专职专任教师授课门数不得超过 4 门课程，其
他教师不得超过 2 门课程。
四、教学工作量定额及核定
（一）教学工作量标准定额
教学工作量的标准定额为：360 学时/年。
注：此标准定额适用于全年承担开放教育教学教师
（二）教学工作量计算办法
教学工作量 G 的计算方法为：G=∑Gi(i=1,2,3,……)
式中，Gi 为完成课堂教学工作量和教学管理工作量的各教
学环节的教学工作量。
（三）课堂教学工作量核定
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课堂教学学时=课堂面授课时+线上直播课时+线上答疑学
时。其中： 线上答疑学时：5 课时/门
（四）教学管理工作量核定
1.专业责任教师年教学工作量：30 课时/专业。每个专业
配备 1 名专业责任教师。
2.课程责任教师年工作量：15 课时/门（每学期 7.5 课时/
门）。其中，专职专任教师每学期不超 4 门、双肩挑教师每学
期 2 门。
3.网络教学团队建设工作量为 30 课时/年，由团队负责人
分配，其中负责人工作量不低于 50%。
4.指导、答辩、审核毕业论文（设计），教学工作量按照
3 课时/生计算，其中学位论文指导教学工作量按 5 课时/生计
算。每位教师每学期指导学生人数不超过 15 人。
5.学位毕业论文答辩（含线上远程答辩）教学工作量按照
“学生数×1 课时/答辩小组成员数”计算。
五、其它
1.线上直播课按照《大连开放大学在线直播课教学管理规
范（试行）》考核；
2.线上答疑按照《大连开放大学线上教学管理办法（试
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行）》考核；
3.专业责任教师按照《大连开放大学专业责任教师工作规
范（试行）》考核；
4.课程责任教师按照《大连开放大学课程责任教师工作规
范（试行）》考核；
5.网络教学团队按照《大连开放大学网络教学团队考核方
案 (试行)》考核；
6.指导、答辩、审核毕业论文（设计）按照《大连开放大
学开放教育综合实践环节管理办法（试行）》考核；
7.本办法由学校开放教育处和组织人事部负责解释。
